Практичним психологом дошкільного закладу Тютюнніковою Світланою Вікторівною були запропоновані конкретні методичні рекомендації , поради  та ефективні освітні технології соціального виховання дитини, разом з нею педагоги окреслили пріоритетні напрямки та шляхи формування соціальної компетентності старших дошкільників.

     Слухачам була представлена презентація «Фактори соціалізації особистості дитини-дошкільника». Під час роботи  вони приймали участь  у  бліц-тесті  «Акваріум», круглому столі «Особливості виховання та соціалізації дитини», емоційному дайджесті «Соціально-компетентна особистість».

      Цей захід зорієнтував педагогів на  впровадження в практику компетентнісного підходу до особистості, згідно з яким найважливішим завданням сучасного дошкільного закладу є навчання дітей науки життя, турбота про життєдіяльність дитини , збагачення її навичками практичної діяльності.