Інтелектуальний конкурс для дошкільнят «Математичний ринг».
Важливе значення для розвитку пізнавальної активності дошкільнят має формування у них елементарних математичних уявлень. Метою вихователя має бути не так озброєння дітей певною кількістю математичних знань про множини, величину, форму, просторові та часові відношення, як формування у них основних видів пізнавальних дій - практичних, сенсорних, мисленнєвих, за допомогою яких виділяються, усвідомлюються, узагальнюються елементарні математичні уявлення.У системі освітньої роботи з формування математичних уявлень основне місце займають заняття, у повсякденному житті - математичні вправи, завдання, дидактичні ігри, метою яких є сприяння закріпленню , узагальненню і збагаченню пізнавального досвіду дошкільників. Результатом освітньої роботи з дошкільниками є також проведення свят та розваг математичного змісту.
Тому 27 лютого 2015 року на базі КДНЗ №257 був організований районний інтелектуальний конкурс «Математичний ринг» між дітьми старших груп дошкільних закладів житлового масиву Інгулець. Ведуча конкурсу вихователь-методист КДНЗ №257 Волчак Т.Я. проводила в ігровій формі математичні вправи, завдання з дітьми, за допомогою яких дорослі дізнавалися про рівень компетентності вихованців з основних показників щодо логіко-математичного розвитку: вміння рахувати в прямому та зворотному порядку, вміння оперувати знаками +,--,= , знати сусідів чисел, вміти складати та розв’язувати арифметичні задачі, приклади різної складності. Діти всіх дошкільних закладів показали достатні знання з логіко-математичної компетентності, з задоволенням відповідали на запитання Академіка Повчалкіна. При підведенні підсумків конкурсу всі діти отримали медалі різних номінацій та подарунки.
Такі заходи стануть надбанням кожної дитини, будуть свідчити про рівень її життєвої компетентності, здатності до успіху, повноцінної реалізації свого природного потенціалу та вказуватимуть на ступінь готовності дитини до подальшого систематичного навчання в школі.
