Також заступник директора з навчально-виховної роботи Офіцинська Ірина Володимирівна створила блог з матеріалами семінару http://seminaristoriya2017.blogspot.com/Тема  семінару:«Реалізація принципів історичної освіти в процесі формування свідомої особистості учня засобами ІКТ». На початку семінару привітав учасників та накреслив завдання для педагогів Лихацький Андрій Віталійович, методист КЗ «Інноваційно – методичний центр» Криворізької міської ради, а також виступила Чечельницька Людмила Миколаївна, головний спеціаліст відділу освіти виконкому Інгулецької районної у місті ради. Директор закладу Хорькова Людмила Василівна ознайомила учасників семінару з закладом, з візиткою школи. Потім відбулася скайп-зустріч з науковим співробітником Інституту ТКУМА Денисом Шаталовим, заступником керівника науково-музейного відділу, кандидатом історичних наук, а також з розробником цифрових ресурсів для уроків історії Олегом Рудим, вчителем-методистом СЗШ № 8 міста Хмельницький. Під час скайп- зустрічей відбувся цікавий діалог учасників, було висвітлено основні тенденції у викладанні історії, відбулося знайомство з цифровими ресурсами Олега Васильовича Рудого.Фрагмент уроку з теми «Перший тріумвірат та диктатура Цезаря»в 6А класі провела Дєрусова Ірина Юріївна, учитель історії. Учні та вчитель продемонстрували різноманітні види використання ІКТ на уроках, працювали активно, демонстрували вміння працювати з технікою, з різними сервісами.Фрагмент уроку «Князь Данило Романович, внутрішня політика Галицько-Волинської держави» в 7А класі провела Маслова Ірина Анатоліївна, учитель історії. Учні працювали у хмарах, використовували першоджерела, виконували різноманітні вправи на інтерактивній дошці. Робота в хмарно-орієнтованому навчальному середовищі захопила усіх, і учнів, і гостей. На експрес - коучингу «Визначаємо пріоритети» в 5 А класі та 10 А класі учитель історії Дєрусова Ірина Юріївна використала метод "торбознавство" - вона з гарної вишитої торбинки доставала різні предмети, які нагадували учням певні види робіт з уроків історії або позакласної діяльності: згадали і кіноклуб, і гру "країна гідності", і "Книгу добра", і вікторини, ініціатором яких була Ірина Юріївна, і які отримали статус всеукраїнських за географією участі. Віртуальну екскурсію «Без Батьківщини і свого роду немає нації, народу»з 9 А класом провела Маслова Ірина Анатоліївна, учитель історії. Вони працювали з матеріалом історії рідного краю. Прес – тайм «Сучасні практики історичної освіти у КЗШ №114»з 8Б та 11 Б класами провела Хорькова Людмила Василівна, учитель історії та директор школи.Разом з учнями було представлено гостям різноманітні інструменти он-лайн та оф-лайн, які можна використати на уроках та позакласної діяльності: інфографіку, презентації, генератор ребусів, QR-code, Google+, Kahoot, skypе, ooVoo, timeline, padlet, Office 365, квести, ігри, дебати,ментальні карти, освітні сесії.Понад 20 різних видів сервісів та інструментів використовують в роботі учні 8х та 11х класів. Людмила Василівна розповіла про шляхи самоосвіти вчителя через платформу Прометеус, та різні види дистанційних та віртуальних шкіл з різних питань та ІКТ. Наприкінці заходу до класу увійшла Муза Кліо з корзинкою яблук з історичними афоризмами для гостей семінару, а від вчителя діти отримали частинку учительського серця - шоколадні сердечка.  
 Інформаційний дайджест «Михайло Грушевський – обличчя української історії» в 7 Б класі провели Дєрусова Ірина Юріївна, учитель історії та Дєрусова Ілона Юріївна, учитель зарубіжної літератури.Тут мали можливість і учасники семінару брати активну участь у виконанню завдань,бути учасниками віртуальних вікторин. 
  Наприкінці заходу усі мали можливість записати свої Padlet – враження під керівництвом заступника директора Іванцової Тетяни Миколаївни і вони були дуже схвальні, позитивні та насичені оптимізмом. Лихацький Андрій Віталійович підвів підсумки семінару і кожний з учасників отримав нагоду висловитись, відбувся обмін думками та ідеями.