ДНЗ №28 – учасник міського методичного фестивалю «Педагогічна рада – сучасний формат управління ДНЗ»
24 березня 2016 року в дошкільному закладі №28 Інгулецького району в рамках міського методичного фестивалю «Педагогічна рада – сучасний формат управління ДНЗ» була проведена тематична педагогічна рада «Формування природничо-екологічної компетентності сучасного дошкільника». На ній були присутні представники Управління освіти і науки міськвиконкому, методисти-куратори КЗ «Інноваційно-методичний центр», керівники дошкільних закладів інших районів міста, які теж є учасниками методичного фестивалю. Педагогічна рада розглядала питання формування природничо-екологічної компетентності сучасного дошкільника. Над цією проблемою дошкільний заклад працює систематично, але винести питання на педраду змусило нове річне завдання, щоб розглянути його більше детальніше та з’ясувати наявні проблеми, намітити шляхи їх усунення.
Стан роботи з екологічного виховання був детально проаналізовано під час тематичної перевірки, результати зафіксовані в довідці, яка була надана до аналітичної комісії для складання проекту рішення педради.
З вимогами освітньої лінії БКДО «Дитина у природному довкіллі» педагогів ознайомила практичний психолог Клубенко Н.М. під час педагогічних новин.
Форми і методи роботи з екологічного виховання були розглянуті під час укладання усного журналу під керівництвом вихователя-методиста Алексєєвої С.С. Майже всі педагоги залучились до цієї форми роботи, особливо їх активність підвищилась при обговоренні нетрадиційних форм роботи. Електронну версію усного журналу було запропоновано розташувати на сайті ДНЗ.
Дайджест «Експерементально-дослідницька діяльність дітей – технологія пізнавального розвитку» висвітлив експерементально-дослідницьку діяльність у всіх її складових. А відео-сюжет з лабораторій юних дослідників показав, як ця робота проводиться з дітьми старших груп на практиці.
Цікавою та новою методологією виявилася кваліометрична модель оцінювання рівня розвитку дитини старшого дошкільного віку. Вихователі старших груп працювали в проблемній групі під керівництвом практичного психолога Клубенко Н.М. Своїми враженнями від роботи по впровадженню вони поділилися в ході «Обміну думок».
До обговорення проекту рішення педради залучилися не тільки педагоги, а й голова батьківського комітету закладу Ткаченко С.М. Це підтверджує активну позицію батьків до життя дошкільного закладу.
Наприкінці педагоги та гості під час «Відкритого мікрофону» поділилися думками, ідеями, які виникли у них. Рекомендації, які прозвучали від гостей, педагогічний колектив сприйме за керівництво у подальшій роботі.