Відбувся показ інтегрованого  заняття за темою  «Подорож до Осені» з демонстрацію комп'ютерних ігор і вправ, які доцільно використовувати в корекційній роботі з дітьми дошкільного віку з порушенням мовлення. Вихователь Афанасьєва П.Т. та вчитель –логопед Домаранська О.В. показали, як використання комп'ютерних технологій дозволяє значно покращити процес корекційного навчання; як правильно підібрані технології навчання створюють необхідний рівень якості, варіативності, диференціації та індивідуалізації навчання. Із захопленням та цікавістю діти подорожували до країни осінньої Мультляндії, побували в гостях у мудрої Сови, були активними учасниками дидактично-пізнавальної ігротеки, моделювали та грали.

   Під час проблемного діалогу, який провела вихователь-методист Трифонова Т.Т.  з використанням презентації «Застосування ІКТ-технології в освітньому процесі дошкільного навчального закладу» молоді педагоги отримали для себе методичні рекомендації, цікаві факти щодо правил використання комп’ютера у навчанні та вихованні  дошкільнят.

   Досвідом роботи по впровадженню  медіадидактичного забезпечення освітнього процесу в дитячому закладі» поділилася  вихователь Мунтянова Ж.В.

  Вдало презентувалося питання щодо системи тематичного планування мультфільмів з метою розвитку зв’язного мовлення в дітей старшого дошкільного віку вчителем –логопедом ДНЗ Голик Н.М. Вона професійно  представила свій  досвід упровадження інформаційних технологій в освітній процес.

   Програмою  засідання МО була передбачена дискусія, піл час якої учасники засідання  разом з вихователем Величкевич В.М. обговорили проблемне  питання  на тему «Негативний вплив сучасних мультфільмів на процес соціалізації дитини».

  Натхненні, задоволені від спілкування з колегами, наповнені новими знаннями по використанню ІКТ-технології в ДНЗ і готовністю впроваджувати кращий педагогічний досвід поверталися із засідання школи молоді вихователі.