Цього разу районний тур всеукраїнського конкурсу проводився в номінаціях "Географія", "Світова література", "Трудове навчання",  "Початкові класи" на базі КЗШ № 73 та КЗШ №114. Усього в Конкурсі  взяли участь 17  учасників закладів освіти району.

    Участь у Конкурсі "Учитель року " дозволяє вчителю якнайкраще продемонструвати свій фаховий рівень, загальну культуру, педагогічний досвід та незмінне ставлення до своєї роботи та учнів. З року в рік, збагачуючи знання та навички, набуті в процесі безпосередньої педагогічної діяльності, педагоги вдосконалюють практику навчання й виховання, сприяють розвитку педагогічної думки.

   Учасники конкурсу "Учитель року - 2014" на своєму прикладі довели, що постійне навчання, вдосконалення форм і методів роботи з учнями відшліфовують вчительський талант, сприяють підвищенню рівня конкурентної спроможності вчителя.

   Районний тур Всеукраїнський конкурсу "Учитель року - 2014" визначили учасників міського туру - фахово-компетентних, творчих особистостей, які сміливо і впевнено йдуть на професійний ринг:

• в номінації "Трудове навчання" – Діхтяренко Ольга Сергіївна,                                                                             вчитель Криворізької загальноосвітньої школи І-ІІ ступенів № 101;
• в номінації "Початкове навчання" – Трегуб Наталія Миколаївна,                                                                        вчитель Криворізької загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів № 102;
• в номінації "Світова література" – Воронова Анна Миколаївна,                                                                                 вчитель Криворізької загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів № 73;
• в номінації "Географія" – Мєщанін Ірина Іванівна,                                                                                                вчитель Криворізької загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів № 73.

  Як і будь-який творчий проект фахове випробування "Учитель року" не має меж досконалості, тому умови його проведення, зміст конкурсної програми потребують детального всебічного вивчення і обговорення. Як показує суспільна практика, конкурси необхідні для самоствердження, удосконалення, визначення фахового рівня і напрямів професійного зростання особистості. Тому беззаперечно, конкурс педагогічної майстерності "Учитель року" - високоефективний засіб стимулювання самоосвіти, творчої активності вчителів, можливість оптимально задовольнити їхні різноманітні соціальні, професійні, духовні потреби.

   Проте, найважливішим завданням фахового конкурсу для вчителя є перемога над самим собою, своєю невпевненістю, боязню опинитись у непередбачуваній ситуації, нездатністю опанувати власні емоції тощо, що, як показує педагогічна практика, дуже часто стає визначальним у роботі вчителя. Адже, як влучно зазначив британський педагог и філософ ХVІІ століття Джон Локк, "Ніхто не знає сили свого розуму, сили наполегливості і регулярної старанності, поки не випробував їх".

Наказ №257 від 03.09.2013 Про участь педагогічних працівників Інгулецького району у Всеукраїнському конкурсі “Учитель року – 2014 ”

Наказ №273 від 20.09.2013 Про проведення районного відбіркового туру всеукраїнського конкурсу “Учитель року – 2014 ”
 

Переглянути фотозвіт.