Де   розглядалося питання сучасного підходу до організації корекційно – розвивального навчання та забезпечення спеціальних потреб дітей дошкільного віку  з вадами мовлення та затримкою психічного розвитку. На методичному об'єднанні всі  спеціалісти взяли активну участь в обговорюванні  питання використання  нових корекційних програм  в своїй роботі та переглянули нові фахові видання . Бліц – інформація  пройшла з дебатами та пропозиціями, де кожен спеціаліст виразив свої думки  щодо  планування  і використання  нових корекційних програм в своїй  подальшій роботі .