Для працівників дошкільного навчального закладу №207 літо – це відповідальна пора. Діяльність дошкільного закладу у літній період була спрямована на організацію змістовного , різноманітного буття з метою оздоровлення дітей, забезпечення їхнього активного відпочинку, закріплення, уточнення, розширення запасу набутих упродовж навчального року знань через різні види дитячої діяльності: рухової, ігрової, пізнавальної, комунікативно–мовленнєвої, художньої, предметно – практичної тощо.

   Діти чутливі до різних змін. Щоб зробити непомітним для них перехід до нових умов, в закладі особлива увага була приділена чіткій організації всіх режимних моментів, турботі про  хороше самопочуття, бадьорий настрій кожної дитини. У садочку на протязі літа був створений гнучкий режим з максимальним перебуванням дітей на свіжому повітрі та активним  відпочинком. Систематично велася  робота з розвитку та зміцнення здоров’я кожної дитини: організовано проводилась ранкова гімнастика, заняття з фізичної культури, спортивні та розважальні свята, музичні заняття на свіжому повітрі  Особливу увагу в нашому садочку приділяємо організації і проведенню літніх спортивних свят та розваг: «Ми із спортом дружимо», «Ігри та змагання починаємо зрання», «Здоровим будь», «Треба, друзі, піклуватись про здоров`я нам щодня», «Я здоров`я бережу, сам собі допоможу». Ці заходи надовго запам’ятаються малюкам цікавими змаганнями та конкурсами, веселими зустрічами з казковими героями, радістю і посмішками. Ще хочемо звернути увагу на безпеку життєдіяльності, тому що влітку зростає загроза травмувань. В нашому садочку ця робота проводиться дуже ретельно як з дітьми, батьками, так і з співробітниками. Проводяться своєчасно інструктажі, пропонуються ширми для батьків „Вогонь наш друг, вогонь наш ворог”, „Безпека життєдіяльності дошкільнят”; проводяться практичні заняття з працівниками: „Надання першої допомоги при укусах, травмах, носової кровотечі, теплових і сонячних ударів”.

    Літній період, особливо сприятли­вий для початку загартування дитя­чого організму і тому  в усіх групах проводились  повітряні ванни, сонячні ванни і загартування водою. Повітряні ванни особливо ефективні якщо вони проводяться в русі. Щоб діти не втомлювалися  вправи великої рухливості  чергувались із спокійними. Сонячні ванни проводились  тільки під наглядом старшої медичної сестри закладу.

    Створені безпечні умови для дітей у приміщенні дошкільного закладу та на ігрових майданчиках під час прогулянок. Педагогічний персонал дбає про змістовність ігрової та інших видів діяльності дітей на подвір’ї; забезпечує емоційний комфорт. Поєднуючи в собі різні види мистецтва, свята і розваги впливають на почуття і свідомість дітей. Підготовка і проведення дитячого дозвілля служать моральному вихованню дітей. Під час літніх дозвіль діти отримали незабутні хвилини гарного настрою, беручи участь у таночках, жартівливих іграх, музичних та фізкультурних естафетах, виконуючи веселі пісні. З великим задоволенням проявиляли  дошкільнята свою творчість в конкурсах «Мій малюнок на асфальті», «Чарівне літечко до мене завітало»,»Я в світі природи»,  «Зачарована піщана країна».

   Літо  пройшло весело і принесло багато позитивних вражень всім малюкам і це, мабуть, найголовніше, що потрібно нашим дітям.