Метою семінару було:

• обговорити теоретичні аспекти уроку та його аналізу;
• підвищення професійної майстерності, розвитку навичок аналізу уроку;
• набуття практичних навичок системного аналізу уроку.

Робота семінару складалась з теоретичного та практичного блоків.

 Під час проведення теоретичної частини присутні переглянули презентацію, прослухали доповідь про основні вимоги до сучасного уроку; види та типи аналізу уроків. Практична частина семінару передбачала відвідування та аналіз уроків, підготовлених та проведених вчителями школи: Андрєєвою С.В, Глуздаковою С.П.

Результатом проведеної роботи стали набуті практичні вміння та навички з питання комплексного аналізу уроку.